10月18日上午，广东省“六校联盟”2026届高三第二次联考成绩分析会，在深圳实验学校高中部报告厅召开，会议以“官龙探珠 六校鹏举”为主题。
中山纪念中学副校长周雨寰，东莞中学副校长周剑光，惠州市第一中学副校长陈佳新，广州市第二中学副校长许兴东，珠海市第一中学副校长薛冰，深圳实验学校党委书记夏育华、副校长兼光明部执行校长高鑫，深圳实验饶平二中党委书记吴平波，以及六校高三年级主任、部分班主任与各学科备课组长参与会议。会议由深圳实验学校高中部副部主任李阳主持。
深圳实验学校党委书记夏育华在欢迎辞中分享了对“六校联盟”22年合作历程的感悟——“久而美、实而好、新而远”，表达了联盟多年来携手共进的深厚情谊。他介绍了深圳实验教育集团的发展历程与现状，分享学校的办学理念，并针对联盟未来发展，提出四点建议：充分利用智学网平台，用技术支持教学，以教学促进技术迭代，让数据更好服务教学；借力AI技术赋能教学，整合多方资源，优化深圳实验AI大模型——“种子”平台建设；深化六校合作，将“六校联盟”打造成区域特色品牌，加强宣传推广；坚持“合作才能共赢”理念，在联盟内部协作基础上，积极与其他优质学校交流，拓宽发展视野。
在联考成绩分析汇报环节，深圳实验学校高三年级主任程继承依托详实数据，通过图表、曲线图、雷达图等直观形式，从各校特控率、高分率、各科均分对比，到各科尖子生分布情况，进行了全方位的分析，为接下来的教学调整提供了科学依据。
备考经验分享环节，六校教师代表带来各具特色的“备考锦囊”。广州市第二中学的窦文浩老师围绕学生选科分班、培养目标、培养机制、教师团队建设与学生管理等方面，介绍了高中优秀学生的培养方法；珠海一中的周源老师结合具体案例拆解尖子生数学提分策略，帮助学生突破数学学习瓶颈；惠州一中的刘灵琳老师则提出一轮复习需紧扣高考导向，关注初高中知识衔接，重视中考与高考原题的研究，在引导学生回归教材的同时，还可鼓励学生结合学术前沿成果命题，激发学习兴趣，深化对知识的理解。
此外，科大讯飞教育学情产品线经理黄瑜以《数字化校本作业--高考备考培优方案》为主题，讲解如何在高频的作业应用场景利用AI技术实现数据驱动、个性化培优，助力提升教学效率与批改精准度。
会议还举行了优秀试卷表彰颁奖仪式，对命题质量突出的团队予以表彰，激励教师们不断追求教学卓越。
在分组讨论与经验交流环节。年级管理团队、班主任团队、各备课组围绕如何提高管理效能、如何提升学生状态、如何狠抓备考质量、优化教学方法、如何加强学生辅导等议题展开了深入讨论，分享教学中的成功案例，探讨遇到的困惑与解决方案。
此次“六校联盟”2026届高三第二次联考成绩分析会，为新一届六校高三教师搭建了高效的交流合作平台，助力其在数据中找方向，在分享中学方法，在研讨成长。未来，六校将携凌云之志、怀务实之心，持续深化协作、携手共进，共绘广东基础教育协作新图景，共谱高三高考冲刺新辉煌。
广东省高中“六校联盟”成立于2003年，联盟学校共同秉持“合作共赢、协同创新、高质量发展”的理念，积极响应国家教育战略，通过协同作战，经过二十多年的发展，已经成为一个成熟稳定、卓有成效的合作样板，为培养担当民族复兴大任的创新型人才贡献了重要力量。近年来，六所学校引入各自学部，辐射不同教学层次，通过校际合作有效推动了各成员学校的共同进步，联盟的办学理念、管理智慧、研讨成果为区域内的学校协作提供了可供借鉴的范式。
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